La emoción del aviso

La ilusión que despertó el aviso

hizo aún más deseado e intenso el encuentro

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No lo sé

Qué pocas veces usamos el "no lo sé" con la frecuencia que deberíamos. Parece como que el hecho de llegar a la edad adulta te obligase a desterrar esas palabras de tu lenguaje.

Y cuando, sin embargo, escuchamos ese tan temido de pronunciar "no lo sé", ¿en cuantas ocasiones es una forma, quizás la menos conflictiva, de eludir una pregunta?, o mejor dicho, ¿de eludir una respuesta?.

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Highlights

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Highlighting-the-sea,

highlighting-the-earth,

high-light-in-the-sky.

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Escultores invisibles

Contemplando estas enormes rocas en una tarde soleada y tranquila me resulta imposible entender que exista ninguna fuerza natural capaz de esculpirlas de una forma tan precisa y espectacular.

Viento, agua, sal, frío, calor y 200 millones de años han sido necesarios para poder contemplar hoy esta maravilla. Eso dicen los carteles informativos, ... y supongo que tendré que creérmelo, ... aunque me cueste.

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Fiddle I dee

Sabiendo Peter mi afición a la canción tradicional escocesa, durante un viaje a la costa oeste de Escocia, me enseñó esta  sencilla canción: 

Fiddle I dee (What shall I do)

Fiddle I dee with a herring's head?

Fiddle I dee with a herring's head?

I'll make it into loafs of bread

Herring's head - Loafs of bread

and all the manner of things.

Of all the fish that swim in the sea 

the herring is the one for me.

Sing fadlalay,

sing fadlalay,

sing fadlalaydelayde.

En cada estrofa se iba haciendo la misma pregunta con las diferentes partes del cuerpo del arenque, que inmediatamente pasaban al estribillo haciéndolo cada vez más largo y difícil de recordar.

Herring's head - loafs of bread

Herring's eyes - puddings and pies

Herring's fins - needles and pins

Herring's back - sailor called Jack

Herring's tail - ship we all sail

(y muchas más partes que ya no recuerdo)

and all the manner of things.

Of all the fish that swim in the sea 

the herring is the one for me.

Sing fadlalay,

sing fadlalay,

sing fadlalaydelayde.

En mis conocimientos, en mis canciones, te llevo conmigo.

The low road

"Oh! ye'll take the high road and

I'll take the low road,

And I'll be in Scotland afore ye;

But me and my true love 

Will never meet again

On the bonnie, bonnie banks of Loch Lomond" 

(Old Scots Song)

Sometimes teacher,

sometimes father,

sometimes friend,

sometimes mate.

Thanks, for being sometimes all at a time.

A mi querido profesor Peter R. English, in memóriam.